{"id":18427,"date":"2026-06-05T19:40:34","date_gmt":"2026-06-05T17:40:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alantenis.es\/?p=18427"},"modified":"2026-06-05T19:53:10","modified_gmt":"2026-06-05T17:53:10","slug":"master-cup-2026-quinta-jornada-del-grupo-11","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alantenis.es\/?p=18427","title":{"rendered":"Master Cup 2026. Quinta jornada del Grupo 11."},"content":{"rendered":"\n

El pasado s\u00e1bado 23 de mayo se celebr\u00f3 una nueva jornada de la Master Cup 2026 en las instalaciones del Club de Tenis Chamart\u00edn, en una sesi\u00f3n que combin\u00f3 competici\u00f3n, aprendizaje y un gran ambiente entre todos los participantes.<\/p>\n\n\n\n

La actividad comenz\u00f3 con una charla formativa en la que se present\u00f3 a los jugadores el funcionamiento de los cuatro torneos de Grand Slam del circuito profesional: el Australian Open, Roland Garros, Wimbledon Championships y el US Open. Durante esta explicaci\u00f3n, los participantes pudieron conocer las caracter\u00edsticas principales y los diferentes sistemas de competici\u00f3n de cada torneo, adem\u00e1s de realizar un recorrido por la historia del tenis repasando a algunos de los jugadores m\u00e1s importantes que se han convertido en m\u00e1ximos ganadores de estos campeonatos.<\/p>\n\n\n\n

Posteriormente dio comienzo la competici\u00f3n de la jornada, desarrollada mediante un sistema de juego tipo \u201cPozo\u201d. En este formato, cada pista representaba una ronda distinta del torneo, permitiendo a los jugadores avanzar o mantenerse en funci\u00f3n de sus resultados. La cuarta pista correspond\u00eda a los octavos de final, la tercera pista a los cuartos de final, la segunda pista a las semifinales y la primera pista representaba la gran final de la jornada. Este sistema hizo que cada partido tuviera una gran importancia, generando encuentros muy igualados y una motivaci\u00f3n constante por seguir progresando de pista en pista.<\/p>\n\n\n\n

A lo largo de toda la sesi\u00f3n se mantuvo un ambiente de compa\u00f1erismo, respeto y esfuerzo, aspectos fundamentales dentro de la filosof\u00eda de la escuela. Durante las pausas entre partidos, los t\u00e9cnicos trabajaron con los jugadores diferentes aspectos relacionados con la competici\u00f3n, como la gesti\u00f3n emocional, la capacidad de concentraci\u00f3n y la importancia de afrontar cada encuentro con actitud positiva y compromiso.<\/p>\n\n\n\n

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En cuanto a los resultados deportivos, Mat\u00edas G\u00f3mez Uribe se proclam\u00f3 campe\u00f3n de la jornada tras completar una excelente actuaci\u00f3n durante toda la competici\u00f3n. Emilio G\u00f3mez Uribe finaliz\u00f3 en segunda posici\u00f3n, mientras que el tercer puesto fue compartido por Mikel Gonz\u00e1lez Cervantes y Miguel Lugo Soto-Yarritu, quienes tambi\u00e9n realizaron una gran jornada.<\/p>\n\n\n\n

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Finalistas<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Semi finalistas<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Cuartos de final<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Octavos de final<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Llegado el final del d\u00eda, queremos agradecer una vez m\u00e1s la participaci\u00f3n de jugadores, familias y t\u00e9cnicos de la escuela, que contin\u00faan contribuyendo a que cada jornada de la Master Cup sea una experiencia deportiva y educativa muy enriquecedora para todos los participantes.<\/p>\n\n\n\n

Como siempre, pod\u00e9is consultar la clasificaci\u00f3n general, el calendario de competici\u00f3n y acceder a las noticias de las jornadas, en este enlace<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Reparto de puntos de la jornada<\/h1>\n

Este es el reparto de puntos de la jornada.<\/p>

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Jugador\/a<\/th>\r\n \tPuntos<\/th>\r\n <\/tr>\r\n <\/thead>
Matias G\u00f3mez Uribe25<\/td><\/tr>
Emilio Gomez Uribe 19<\/td><\/tr>
Mikel Gonz\u00e1lez Cervantes15<\/td><\/tr>
Miguel Lugo Soto-Yarritu15<\/td><\/tr>
Jos\u00e9 Mar\u00eda Botella Martinez-Calcerrada10<\/td><\/tr>
Teo Izquierdo Fontinoy10<\/td><\/tr>
Gonzalo Mazariegos Entrena10<\/td><\/tr>
Juan Pe\u00f1alba Uceda10<\/td><\/tr>
Markel Zabala Iba\u00f1ez 10<\/td><\/tr> <\/tbody><\/table>
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