{"id":16627,"date":"2025-02-05T17:22:30","date_gmt":"2025-02-05T16:22:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alantenis.es\/?p=16627"},"modified":"2025-02-18T15:23:53","modified_gmt":"2025-02-18T14:23:53","slug":"master-cup-2025-primera-jornada-del-grupo-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alantenis.es\/?p=16627","title":{"rendered":"Master Cup 2025. Primera jornada del Grupo 2"},"content":{"rendered":"\n

El s\u00e1bado 25 de enero ha comenzado la Master Cup 2025 para el Grupo 2.<\/p>\n\n\n\n

El Grupo 2 est\u00e1 formado con ni\u00f1os y ni\u00f1as del nivel Iniciaci\u00f3n 1, con poca experiencia todav\u00eda en el tenis, que provienen del nivel de Mini tenis o han empezado a jugar al tenis con 9 \u00f3 10 a\u00f1os. Es un Grupo que compite de partida en tres cuartos de pista y terminar\u00e1 compitiendo en toda la pista de largo. La pelota que utilizamos en esta edad y nivel es la bola de punto verde que es la pelota recomendada por la ITF (International Tennis Federation) para favorecer los intercambios, bajar el bote de la bola y evitar lesiones tempranas.<\/p>\n\n\n\n

En esta ocasi\u00f3n hemos reunido un buen grupo de jugadores que van a estar acompa\u00f1ados por 8 t\u00e9cnicos de la escuela que les ayudar\u00e1n en todo momento.<\/p>\n\n\n\n

La jornada ha comenzado con una presentaci\u00f3n por parte de Ricardo S\u00e1nchez, el responsable de competiciones de base de la escuela de tenis que ha presentado a padres y jugadores estas jornadas. Mientras los jugadores comenzaban el calentamiento, Ricardo comentaba las peculiaridades de estas edades y niveles, como iban a competir y recordaba que el papel de los padres es demostrar que est\u00e1n incondicionalmente con sus hijos y que s\u00f3lo deber\u00edan pedirles en cada encuentro una especial demostraci\u00f3n de valores, comenzando con el esfuerzo.<\/p>\n\n\n\n

El formato \u00abPozo\u00bb ha sido el elegido para la competici\u00f3n de hoy en base al n\u00famero de participantes. Esta competici\u00f3n presenta un reto continuo al jugador de forma que desee subir a una pista de nivel superior y abandonar cuanto antes las pistas de nivel inferior. La puntuaci\u00f3n de la jornada ser\u00e1 en base a la pista donde terminan, a lo que habr\u00e1 que sumar los puntos obtenidos por manifestaci\u00f3n de valores.<\/p>\n\n\n\n

Una vez realizado el calentamiento, ha comenzado la competici\u00f3n con un muy buen desempe\u00f1o de los jugadores que, ayudados por sus profesores, llevaban a cabo las acciones de un partido: sacar->jugar->cantar->contar.<\/p>\n\n\n\n

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Tras las distintas rotaciones, el nivel de los jugadores en las distintas pistas ya se iba igualando mucho, siendo los puntos mucho m\u00e1s disputados.<\/p>\n\n\n\n

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Terminado el tiempo de juego que se nos ha antojado muy corto, de nuevo reuni\u00f3n con los jugadores para preguntar por la jornada, si lo han pasado bien y si se les han pasado los nervios del primer d\u00eda. Tambi\u00e9n hemos aprovecha esta reuni\u00f3n para comentarles que hemos apreciado situaciones que nos han gustado mucho en cuanto a valores deportivos, y como queremos que estas situaciones se repitan, las recompensamos con nuestras medallas de valores para hacer que esos comportamientos que normalmente pasan desapercibidos, se conviertan en importantes para el jugador. Nosotros los recompensamos adem\u00e1s con cinco puntos extra para la clasificaci\u00f3n final de la jornada.<\/p>\n\n\n\n

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Ya s\u00f3lo queda agradecer a padres y jugadores su asistencia, emplazarles para la pr\u00f3xima jornada y entregar un detallito que es siempre muy valorado por los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, queremos agradecer al Club de Tenis Chamart\u00edn por la cesi\u00f3n de la instalaciones necesarias y a la direcci\u00f3n de la escuela de tenis por llevar a cabo una competici\u00f3n dirigida a los m\u00e1s peque\u00f1os en cuanto a edad y nivel que no de ganas como nos han demostrado.<\/p>\n\n\n\n

Pod\u00e9is consultar el calendario, noticias y la clasificaci\u00f3n final del Grupo 2 en este enlace<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Reparto de puntos de la jornada<\/h1>\n

Este es el reparto de puntos de la jornada.<\/p>

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